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María Angeles García Aranda 
Este trabajo aborda el estudio, contenido, análisis, fuentes y contexto de cuatro nomenclaturas o repertorios temáticos publicados en Cuba durante el siglo XIX. El Vocabulario auxiliar de bolsillo español einglés de Juan José Romero (Matanzas, 1840), el Arte de hablar bien francés de Pierre Nicolás Chantreau versionado por Pablo Dupuy (La Habana, 1850), El recreo de la juventud de Alfredo Carricaburu (La Habana, 1891) y la anó- nima Illustrated Guide Book of the Island of Cuba (La Habana, 1893) constituyen un corpus representativo de los materiales que se utilizaron para aprender lenguas extranjeras en la segunda mitad del siglo XIX en Cuba, campo de investigación que cuenta todavía con una trayectoria muy breve.
This paper presents a study of the content analysis, sources and context of four nomenclatures or thematic lexical repertoires published in Cuba in the nineteenth century. The Vocabulario auxiliar de bolsillo español e inglés of Juan José Romero (Matanzas, 1840), the Arte de hablar bien francés de Pierre Nicolás Chantreau versioned by Pablo Dupuy (La Habana, 1850), El recreo de la juventud of Alfredo Carricaburu (La Habana, 1891) and the Illustrated Guide Book of the Island of Cuba (La Habana, 1893) is a representative corpus of the materials that were used to learn foreign languages in the second half of the nineteenth century in Cuba.
