Hispania (American Association of Teachers of Spanish and Portuguese)

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  Año 2004, Vol. 87, Número 3

  • Articles

    • Seleccionado

      "El curioso impertinente", the "Pause", and verdadera historia

      Adrián M. García

      • Resumen

      págs. 429-438

      
    • Seleccionado

      Nation Building, International Travel, and the Construction of the nineteenth-Century Pan-Hispanic Women's Network

      Leona S. Martin

      • Resumen

      págs. 439-446

      
    • Seleccionado

      The Last of the Louisiana Décimas

      Patricia Manning Lestrade

      • Resumen

      págs. 447-452

      
    • Seleccionado

      Angélica Gorodischer y Jorge Luis Borges:: la ciencia ficción como parodia del canon

      Luis C. Cano

      • Resumen

      págs. 453-463

      
    • Seleccionado

      Implicaciones pedagógicas de la representación literaria de la variación lingüística en español

      Milton M. Azevedo

      • Resumen

      págs. 464-475

      

  • Book Reviews

    • Seleccionado

      Reviews

      Genaro J. Pérez

      págs. 476-512

      

  • Departments

    • Seleccionado

      Media/Computers

      Mark Darhower

      págs. 513-519

      

  • Pedagogy

    • Seleccionado

      La incorporación activa de nuevas tecnologías en las clases de métodos

      Obdulia Castro

      • Resumen

      págs. 520-532

      
    • Seleccionado

      Fostering Communicative and Cultural Proficiency in the Spanish Phonetics and Phonology Course

      Jeffery D. Stokes

      • Resumen

      págs. 533-540

      

  • Applied Linguistics

    • Seleccionado

      L2 Glossing:: To call or not to call

      Melissa A. Bowles

      • Resumen

      págs. 541-552

      

  • Theoretical Linguistics

    • Seleccionado

      Lexical and Acoustic Factors in the Perception of the Spanish Dipthong vs. Hiatus Contrast

      Timothy Lee Face, Scott M. Alvord

      • Resumen

      págs. 553-565

      

  • Hispania Features

    • Seleccionado

      Dissetations 2004 Information and Form

      Christopher Eustis

      págs. 567-569

      
    • Seleccionado

      La aventura de estudiar en España: vida, literatura, arte y cine

      Mary-Anne Vetterling

      págs. 570-574

      
    • Seleccionado

      President's Corner

      Emily Spinelli

      pág. 575

      
    • Seleccionado

      Latino, eu? The paradoxical Interplay of Identity in Brazuca Literature

      Antonio Luciano de Andrade Tosta

      • Resumen

      págs. 576-585