Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación

• 

  Año 2012, Número 15. Texto Completo Ejemplar

  • Preliminares / Preliminary

    • Seleccionado

      Editorial: volumen ecléctico

      José Soto Vázquez (coord.)

      • Resumen
      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 4-5

      

  • Artículos / Articles

    • Seleccionado

      Literature in the Foreign Language Syllabus: Engaging the Student through Active Learning

      Agustín Reyes Torres

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 9-16

      
    • Seleccionado

      Combining Affective Strategies and the Internet for Learning Second Languages

      Urtza Garay Ruiz, Aintzane Etxebarria Lejarreta

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 17-37

      
    • Seleccionado

      El alumnado extranjero en el marco de la educación inclusiva

      Dimitrinka G. Níkleva

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 38-48

      
    • Seleccionado

      Enanos, gigantes, princesas y dragones en la Antigüedad clásica: algunas conexiones entre el cuento tradicional, la literatura infantil y el mito clásico

      Montserrat Pons Tovar

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 49-62

      
    • Seleccionado

      La singularidad de las imágenes de la muerte en Emily Dickinson y Carolina Coronado

      Ignacio Fernández Portero

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 63-85

      
    • Seleccionado

      Un mosaico de narraciones situadas en la posguerra española: Inés y la alegría (2010) de Almudena Grandes

      Ingrid Lindström Leo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 85-100

      
    • Seleccionado

      Reflexiones sobre el desarrollo profesional del profesorado de Economía

      Fátima Cañas Chaparro, Juan Luis de la Montaña Conchiña

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 101-118