Acceso usuarios
Aportaciones de la fonologia métrica al estudio del plano fónico del lenguaje
Violeta Martínez Paricio
págs. 3-40
María Querol Bataller 
Es reseña de:
Atenuación e intensuficación en diferentes géneros discursivos
Marta Albelda (ed. lit.), Wiltrud Mihatsch (ed. lit.)
Madrid-Frankfurt am Main : Iberoamericana-Vervuert, 2017
págs. 43-46
Eve V. Clark (2017): Language in children
Lara Lorenzo Herrera
Es reseña de:
Language in Children
Eve V. Clark
New York : Routledge, 2017
págs. 47-50
Iria da Cunha (2016): El trabajo de fin de grado y de máster
M. Amor Montané March
Es reseña de:
El trabajo de fin de grado y de máster
Iria Da Cunha
Barcelona : Editorial UOC, 2016
págs. 51-55
Pablo Figueiredo Palacios
Es reseña de:
Del discurso a la gramática en el habla infantil. Cómo los marcadores evolucionan a conectores de construcciones complejas
Iván Enríquez Martínez
Madrid : Arco/Libros S.L., 2017
págs. 56-61
Francisco Fernández García (2017): La descortesíaen el debate electoral cara a cara
Silvia Rodrigo Gómez
Es reseña de:
La descortesía en el debate electoral cara a cara
Francisco Fernández García
Universidad de Sevilla, Editorial Universidad de Sevilla, 2017. Lingüística, 51. ISBN 978-84-472-1874-5
págs. 62-66
Rogelio Rodríguez Pellicer (res.)
Es reseña de:
Tatuajes urbanos: los susurros, murmullos y gritos de la ciudad
Ricard Morant i Marco , Arantxa Martín López
Tirant lo Blanch, 2017. Prosopopeya. ISBN 978-84-1678-630-5
págs. 67-70
María Santos-Sainz (2016): Albert Camus, periodista. De reportero en Argel a editorialista en París
Nel·lo Pellisser Rossell
Es reseña de:
Albert Camus, periodista. De reportero en Argel a editorialista en París
María Santos-Sainz
Salamanca : Libros.com, 2016
págs. 71-79
Montserrat Veyrat Rigat (Coord.) (2017) Novaling: linguística y tecnología
David Navarro Ciurana
Es reseña de:
Novaling: linguística y tecnología
Montserrat Veyrat Rigat (coord.)
Vaència : Tirant Humanidades, 2017
págs. 80-84
Angel Herrero: Verba volant, signa manent
Ángel López García
págs. 87-89
La actualidad del espanglish como objeto de estudio
Enric Serra Alegre
págs. 90-102
