Acceso usuarios
El trabajo docente universitario como práctica relacional: sujetos, saberes e instituciones
Verónica Soledad Walker
Fernando Cazas
Materialismo pulsional. La lectura freudiana de Nietzsche: notas para una crítica de la economía libidinal
Leandro Drivet
Un análisis antropológico de los procesos de construcción de conocimiento: las prácticas de escritura en la trama escolar
Maximiliano Rua
¿Es obligatoria la educación secundaria para los jóvenes y adultos?: sentidos acerca de la obligatoriedad escolar presente en Centros Educativos de Nivel Secundario
Horacio Paoletta
Narrativas descoloniales, (re )escrituras de la historia y enseñanzas otras: entre apuestas y contextos
Francisco Ramallo
Análisis de la vigencia y aplicación de ley de educación sexual integral a diez años de su sanción
Nicolás Patierno, Giuliana Carolina Perín
Negociación de roles en grupos escolares de facebook: estudio de caso
Lucía Francisca Godoy
