Acceso usuarios
Maria Eugenia Collebechi, Adriana Imperatore
págs. 15-26
Lugares educativos: formando ciudadanos o formando para el consumo. Iniciativas didácticas desde la República de los Niños de La Plata y el Museo de los Niños del Abasto
Nadia Verónica Dragneff
págs. 27-52
Discursos en torno a las violencias y la autoridad en escuelas medias públicas: entre la desubjetivación y la integración normativa
Pablo Francisco Di Leo
págs. 53-78
Institución y organizaciones de la educación: sus límites ante los atisbos de cambio frente al problema del “fracaso escolar”
Cecilia Lorena Durantini Villarino
págs. 79-100
Carina Viviana Kaplan
págs. 101-122
Facundo Nieto
págs. 123-142
Formación ciudadana en las escuelas medias neuquinas: los espacios de participación estudiantil
Luciana Ayelen Machado Machado
págs. 143-166
Silvina Casablancas
págs. 167-188
María José Rossi
págs. 191-206
Numeración oral, numeración escrita: tres perspectivas de análisis que abordan esta relación
Hector Ponce, Susana Wolman
págs. 207-226
