Lenguas modernas

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  Año 2016, Número 47 (Primer Semestre)

  • Artículos

    • Seleccionado

      Desarrollo de la complejidad sintáctica en textos narrativos y explicativos escritos por estudiantes secundarios

      María Soledad Aravena Reyes, Evelyn Hugo Rojas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 9-40

      
    • Seleccionado

      Vitalidad del Mapudungún en Chile. Evaluación de la consistencia del instrumento de medición estatal

      César Cisternas Irarrázabal

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 41-54

      
    • Seleccionado

      El enfoque antropológico en la enseñanza de la historia de la literatura: una propuesta didáctica de metaenseñanza literaria

      Patricia Fernández Martín

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 55-74

      
    • Seleccionado

      Repertorios lexicográficos y competencia colocacional. Estudio empírico

      Virginia de Alba Quiñones

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 75-90

      
    • Seleccionado

      Exploring the punctuating effect of emoji in Spanish whatsapp chats

      Agnese Sampietro

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 91-113

      
    • Seleccionado

      Panorama histórico sobre la enseñanza de lenguas extranjeras en Chile

      Hiram Vivanco

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 115-135

      

  • Notas

    • Seleccionado

      La investigación actual sobre el desarrollo de la fonología del español como lengua materna

      Nuria Polo Cano

      • Texto completo

      págs. 137-152

      

  • Reseñas

    • Seleccionado

      Edited by Anne Swan, Pamela Aboshiha and Adrian Holliday (En)Countering Native-speakerism: Global Perspectives

      Graciela Rojo Arce

      • Texto completo

      págs. 153-156

      
    • Seleccionado

      Colin Baker A Parent and Teachers’ Guide to Bilingualism

      Jorge Ulloa

      • Texto completo

      págs. 157-160