Acceso usuarios
Análisis una propuesta didáctica para trabajar la poesía en un aula de Primaria: leer a Leopoldo de Luis
Sergio Arlandis López, José M. Rodríguez
Representaciones de infancia en Frankenstein de Mary Shelley: De la edad de oro a la niñez monstruosa
María Ayelén Bayerque
«Tu voz en mi garganta»: Lecturas de cabecera de Pablo del Águila
David Ferrez Gutiérrez
La presencia de sagas fantásticas en Brasil: 1 una propuesta de clasificación de paracosmos
Pedro Afonso Barth
El acto de escribir en la universidad: Una experiencia a partir de la autobiografía
Joel Oswaldo Vielma Rondón
Los mediadores literarios de los futuros maestros: Exploración de los relatos de vida literaria
Elisabet Contreras Barceló
Mehdi Dastpak, Mohammad Javad Riasati, Mohammad Sadegh Bagheri, Ehsan Hadipour
“The Project eMysteries – From reading to writing
Natividade Carvalho Pires, María Margarida Morgado 
Las constelaciones literarias como proyecto educativo para incentivar la lectura del género poético: “las cuatro galaxias de Góngora
Andrea Ariño Bizarro
Volición conservadora en las acciones violentas de La ciudad y los perros
Jesús Miguel Delgado Del Aguila
Alterliteraturas: (los 100 ojos de la Educacion literaria en la era poscovid)
Eloy Martos Núñez
Entre la Lectura, la Escritura y la Educación.: Paradigmas de investigación en Didáctica de la Literatura y la Lengua
Sergio Arlandis López
Es reseña de:
Entre la lectura, la escritura y la educación: Paradigmas de investigación en didáctica de la literatura y la lengua / coord. por Josep Ballester Roca , Noelia Ibarra Rius
Narcea, 2020. Lectura y Educación. ISBN 978-84-277-2780-9
El lenguaje inclusivo en la lupa… aportes “in media res”
Florencia Bottazzi
Es reseña de:
Lenguaje inclusivo y ESI en las aulas. Propuestas teórico-prácticas para un debate en curso
Valeria Sardi, Carolina Tosi
Buenos Aires : Paidós Educación, 2021
