Ideologías lingüísticas y construcción discursiva en el debate sobre la lengua en Twitter
Ana Arroyo Botella
págs. 3-28
págs. 29-57
págs. 59-76
Yu Liang
págs. 77-98
Propuesta de mejora de la enseñanza de la fonética para los estudiantes hispanohablantes y sinohablantes: Con especial atención hacia/e/, /r/-/ř/, /p/y/b/
Ling Pan
págs. 99-123
Es reseña de:
Palabra de maestro: análisis del léxico disponible de los futuros docentes
Cristina V. Herranz Llácer
Peter Lang, 2020. ISBN 9783034338714
págs. 125-128
Yu Liang
Es reseña de:
Estudio contrastivo del refrán español y chino: correspondencia y traducción desde perspectiva semántica
Jian Zou
Tesis doctoral dirigida por Francisco Joaquín García Marcos (dir. tes.) . Universidad de Almería (2021).
págs. 129-138