Estudios λambda: Teoría y práctica de la didáctica en lengua y literatura

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  Año 2024, Vol. 9, Número 1

  • Artículos de investigación

    • Seleccionado

      Tareas de escritura y retroalimentación para aprender psicología: perspectiva y propuestas de estudiantes

      Elsa Xanat Contreras López, Olga López Pérez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-25

      

  • Artículos de investigación

    • Seleccionado

      Tareas de escritura y retroalimentación para aprender psicología: perspectiva y propuestas de estudiantes : Writing assignments and feedback for learning psychology: student perspective and proposals

      Elsa Xanat Contreras López, Olga López Pérez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-25

      

  • Artículos de investigación

    • Seleccionado

      Propuesta metodológica del modelo SRSD para el desarrollo del pensamiento crítico en una composición escrita

      Andrea Favela Esquer

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 26-52

      

  • Artículos de investigación

    • Seleccionado

      Propuesta metodológica del modelo SRSD para el desarrollo del pensamiento crítico en una composición escrita: Methodological proposal of the SRSD model for the development of critical thinking in a written composition

      Andrea Favela Esquer

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 26-52

      

  • Editorial

    • Seleccionado

      Propuesta pedagógica de fomento a la lectoescritura a partir de la lingüística y el arte

      Martha Gabriela Mendoza Camacho

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 53-78

      

  • Editorial

    • Seleccionado

      Propuesta pedagógica de fomento a la lectoescritura a partir de la lingüística y el arte: Pedagogical proposal to promote literacy based on linguistics and art

      Martha Gabriela Mendoza Camacho

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 53-78