Boletín de la Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera (ASELE)

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  Año 2023, Número 68

  • Seleccionado

    Carta de las Directoras

    María del Carmen Méndez Santos , Elisa Gironzetti

    págs. 5-6

    
  • Seleccionado

    Informe de la Junta Directiva

    Javier Muñoz Basols

    págs. 6-6

    
  • Seleccionado

    Estado de Tesorería

    Comité editorial

    págs. 6-12

    
  • Seleccionado

    El español y la enseñanza de ELE en Nepal

    Miguel Cámara Auñón, Paloma Corella Montero

    págs. 13-18

    
  • Seleccionado

    El aprendizaje de ELE en Corea del Sur: : un breve acercamiento a sus orígenes y el concepto de interculturalidad dentro de las aulas surcoreanas desde una perspectiva internacional

    Andrea Álvaro Cana

    págs. 19-29

    
  • Seleccionado

    La enseñanza de la entonación en el español como lengua extranjera en el contexto sinohablante: análisis de manuales y desafíos didácticos

    Weiqi Li

    págs. 29-42

    
  • Seleccionado

    El aumentativo: estudio contrastivo español-chino

    Yue Ma

    págs. 43-58

    
  • Seleccionado

    Sobre el uso del metadiscurso en la escritura académica: una revisión

    Gang Yao

    págs. 59-71

    
  • Seleccionado

    Los testamentos en la clase de EFE: una propuesta didáctica

    Rafael Luis Salieto Gámez

    págs. 71-82

    
  • Seleccionado

    Entrevista a Nelson Flores

    Mara Fuertes Gutiérrez

    págs. 83-86

    
  • Seleccionado

    Mediación en el aprendizaje de lenguas. estrategias y recursos Adolfo Sánchez Cuadrado (Coord): Madrid: Edelsa-Anaya, col. “Investigación y transferencia ELE”, pp.220. ISBN: 78-84-698-9160-5.

    Miguel Ángel Mora Sánchez

    Es reseña de:

    • Investigación y transferencia ELE

    • Resumen

    págs. 87-91