Phonica

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  Año 2025, Número 21

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      Orthographic accents and their influence on lexical stress perception in L2 word recognition

      María Teresa Martínez García

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      Assessment of L2 Spanish pronunciation accuracy via Automatic Speech Recognition

      Albina Sarymsakova, Patricia Martin-Rodilla

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      Enseñar pronunciación en la clase de ELE: retos y oportunidades

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      Miguel Martín Echarri, Rocío Quintanilla López Tafall

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