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Camôes revisitado: o hipotexto mitopoético de Manuel Alegre
Pedro Fonseca
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Blanca Andreu: recovering the lost language
Sylvia Sherno
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Sor aparicion and the gaze: Pardo Bazán's gendered reply to the romantic Don Juan
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Toward a new vanguard: ideology and novelistic form in José Díaz Fernández's El blocao
Marshall J. Schneider
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Aspectos lingúísticos dos empréstimos em portugués
Ronald M. Harmon
págs. 463-469
The role of native language transfer and task formality in the acqusition of Spanish spirantization
Mary L. Zampini
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Computers in research and teaching
Mark D. Larsen
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Teaching language skills and cultural awareness with spanish paintings
Marian Mikaylo Ortuño
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El uso de escritos ensayísticos en clases de lengua española a nivel intermedio y superior
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IDEAS: community colleges sharing hispanic culture througs literary trnaslation
Jack Shreve
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Arlene Schrade
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IDEAS: vocabulary review game
Brian Miller
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IDEAS: decompartmentalization: taking the language outside of the classroom
Nancy Wheaton Modern
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Brazilian portuguese ethnnonymy and Europeanisms
Thomas M. Stephens
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The origen of the portuguese inflected infinitive
Kenneth J. Wireback
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READ.ME Editorial: 76 years of luso-brazilian articles in Hispania
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Dissertations 1994-report form department chair
Howard M. Fraser
págs. 558-559
Wilson Martins
pág. 560
Richel de Queiroz
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Breve reflexâo sobre a situacâo actual dos estudos lusitanistas no mundo
Carlos Ascenso André
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Report on survey of portuguese studies in the United States
Carmen Chaves Tesser
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Jean Carolyn Williams
págs. 568-570
Richard D. Woods
págs. 571-579
The hispanic and luso-brazilian world
T. Edward Harvey
págs. 580-592
Umas páginas do passado: o português em Hispania nos primeiros dez anos
Maro Beath Jones
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Juan Franco
págs. 597-601
Preliminary directory materials
Lynn A. Sandstedt
págs. 602-633
