Acceso usuarios
El uso de Internet para el desarrollo curricular en primaria, secundaria y adultos
Daniel Madrid Fernández 
págs. 9-22
Información, formación y enseñanza de lenguas: del efecto Heineken y otras historias
Manuel Pérez Gutiérrez , Pascual F. Pérez Paredes
págs. 23-30
BAJEL: ejemplo de programa para la integración de material multimedia destinado a la enseñanza/aprendizaje de la lengua y la literatura
Antonio García Velasco
págs. 31-36
El análisis estadístico con programas informáticos
Marcos Peñate Cabrera , Angela Castellano Alemán , Plácido Bazo Martínez
págs. 37-50
FRECONWIN: una explicación informática para el estudio lexicométrico de textos
José Luis Guerrero Martín
págs. 51-66
Un estudio lexicométrico de un texto literario con programas informáticos
Ángeles Sánchez Hernández
págs. 67-82
El Campus Virtual de la Universidad de Murcia: una plataforma para el aprendizaje autónomo, la tele-enseñanza y la formación inicial del profesorado en didáctica de las lenguas
Manuel Pérez Gutiérrez , Pascual F. Pérez Paredes
págs. 83-100
Comunicación no verbal y literatura: el contacto corporal autoadaptador en El Gatopardo, I
Jaume Gayá
págs. 101-114
La intertextualidad literaria como metodología didáctica de acercamiento a la literatura: aportaciones teóricas
Cristóbal González Álvarez
págs. 115-128
El componente léxico-semántico en la transmisión oral de información lingüística
M.ª Azucena Penas Ibáñez
págs. 129-168
págs. 169-179
