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Este artículo tiene como objetivo discutir y analizar, a partir de documentos manuscritos inéditos y de un estudio historiográfico integral, la enseñanza del latín por parte de los jesuitas en Antequera de Oaxaca, provincia mexicana que los ignacianos dominaron con su proyecto educativo desde los albores de la evangelización virreinal hasta incluso después de su expulsión, tiempo en que se puede rastrear la huella de su metodología gramatical gracias a documentos y obras que confirman esa impronta lingüística e ideológica. El trabajo está dividido en varias partes: se expone el papel de la gramática latina jesuítica en Nueva España desde un enfoque historiográfico; se describen las operaciones de la Compañía en Oaxaca despuntando con su enseñanza gramatical entre actores específicos de la sociedad, como seminaristas clave para la historia mexicana; se analizan dos manuscritos inéditos como muestras de esa tradición educativa; y se proponen conclusiones para dar una visión de conjunto sobre este episodio inexplorado de la enseñanza jesuita del latín en América.
