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Yvette Bürki 
, Camila Cárdenas Neira, Nadège Juan, Cecilia Magadán
Esta contribución presenta una conversación entre cuatro investigadoras sobre la etnografía en línea como metodología de investigación en disciplinas como la sociolingüística, el análisis del discurso y la educación. El intercambio reflexiona sobre las posibilidades y tensiones que implica investigar prácticas lingüísticas en contextos digitales, así como sobre los prejuicios aún persistentes hacia este enfoque en determinadas comunidades académicas. La conversación busca trasladar a las disciplinas mencionadas reflexiones y cuestionamientos ya debatidos en otras, abordando la interconexión entre los espacios offline y online, la necesidad de adaptar las herramientas metodológicas tradicionales a la complejidad de los entornos digitales y de analizarlos desde una perspectiva interdisciplinaria, así como los desafíos éticos que plantea el hecho de trabajar con personas en esos contextos. Asimismo, se insiste en la importancia de una mirada crítica y situada sobre estos espacios, y se reivindica el valor epistémico de la etnografía en línea como vía legítima y poderosa para investigar el lenguaje como práctica social.
Mediante los siguientes enlaces se accede directamente a la conversación grabada en la que se basa esta contribución.
Parte 1 (00:00 - 59:59): https://tobira.unibe.ch/!v/KZRVbhmNyZd Parte 2 (59:59 - 2:00:04): https://tobira.unibe.ch/!v/IuJmVmI_i1v
This contribution presents a conversation between four researchers on online ethnography as a research methodology in disciplines such as sociolinguistics, discourse analysis and education. The exchange reflects on the possibilities and tensions involved in researching linguistic practices in digital contexts, as well as on the still persistent prejudices towards this approach in certain academic communities. The conversation seeks to transfer to the disciplines mentioned reflections and questions already debated in other disciplines, addressing the interconnection between offline and online spaces, the need to adapt traditional methodological tools to the complexity of digital environments and to analyse them from an interdisciplinary perspective, as well as the ethical challenges of working with people in these contexts. It also insists on the importance of a critical and situated gaze on these spaces, and vindicates the epistemic value of online ethnography as a legitimate and powerful way to investigate language as a social practice.
This contribution is accompanied by a recorded conversation.
Part 1 (00:00 - 59:59): https://tobira.unibe.ch/!v/KZRVbhmNyZd Part 2 (59:59 - 2:00:04): https://tobira.unibe.ch/!v/IuJmVmI_i1v
