Raquel Fernández Menéndez, Aina Pérez Fontdevila 
En esta introducción al monográfico “Del franquismo a la democracia: Género y autoridad en las auto/representaciones de las escritoras españolas de posguerra,” presentamos las principales aportaciones de los estudios autoriales al análisis de las obras escritas por mujeres durante la etapa franquista y al estudio de su recepción posterior. Para ello, realizamos un breve recorrido por los mecanismos de desautorización y estereotipación de las escritoras en un contexto fuertemente misógino e intensamente condicionado por la censura y la autocensura, sin olvidar las estrategias de las propias autoras para posicionarse y decirse escritoras. Además, explicamos cómo los artículos del monográfico se vinculan con las principales vías de investigación que abre el enfoque autorial: la relación entre reconocimiento y celebridad; la imposibilidad de separar los procesos de reconocimiento de las representaciones en medios como la prensa o la fotografía; y la relevancia de los textos autobiográficos como espacios donde se define una imagen de autoridad ante el resto de agentes del campo literario.
This introduction to the special issue “From Francoism to Democracy: Gender and Authority in the Self/Representations of Post-War Spanish Women Writers” aims to demonstrate the potential of adopting an authorship studies perspective in the analysis of works written by women during the Francoist period and their subsequent reception. To this end, it examines the mechanisms of denial and stereotyping of women writers in a highly misogynist context, strongly conditioned by censorship and self-censorship, as well as the strategies of authors to present themselves as legitimate writers. It also explains how the articles in the monograph relate to the main research avenues opened up by the authorial approach: the relationship between recognition and fame; the impossibility of separating processes of recognition from representations in the media (such as press or photography); and the importance of autobiographical texts as discourses where an image of authority is defined in the eyes of other agents in the literary field.