Lectores, libros y lecturas: posibilidades y riesgos de los itinerarios temáticos

• Autores: Guadalupe Jover Gómez-Ferrer
• Localización: Textos de didáctica de la lengua y la literatura, ISSN 1133-9829, Nº 109, 2025 (Ejemplar dedicado a: Literatura y emociones: ¿binomio fantástico?), págs. 43-49
• Idioma: español
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• Referencias bibliográficas
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  • Colomer, T(1995). La adquisición de la competencia literaria. Textos de Didáctica de la Lengua y la Literatura, nº 4, pp. 8-22.
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  • Luperini, R. (2003). Dalla critica tematica all’insegnamento tematico della letteratura: appunti per un bilancio. Allegoria, nº 48, pp.114-122.
  • Luperini, R. (2008). Immaginario e critica tematica: un dibattito. Allegoria, nº 58, pp.7-8.
  • Rosenblatt, L. (1938). La literatura como exploración. México. Fondo de Cultura Económica. 2002.