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El contrafactum constituye un proceso interdisciplinario que concierne tanto el texto como la música. Sin embargo, al abordar este fenómeno creativo de tradición oral, suele descuidarse un aspecto esencial: la recepción. El público de la poesía cantada no acostumbra a analizar la obra desde una óptica filológica —ya sea métrica o literaria— ni musicológica, sino que probablemente se trata de oyentes con una sensibilidad cultivada, capaces de captar matices sin necesidad de un análisis técnico. se trata de un público de entendedores. Por ello, recae en nosotros la responsabilidad de interrogar el propósito del autor al “construir” una nueva obra a partir del contrafactum de una composición preexistente. Es igualmente pertinente preguntarse qué tipo de reacción pudo suscitar en el público, o cuál fue la intención del autor hacia ese auditorio con la nueva creación, que en muchas de sus imitaciones está cargada de mensajes intertextuales e intermelódicos. Desde nuestra perspectiva, resulta imprescindible investigar tanto los contrafacta “cerrados” o completos —aquellos que reproducen íntegramente la estructura métrica, la disposición de las rimas y la música— como los contrafacta parciales o “abiertos”, que solo retoman parte de la métrica del modelo imitado y, en consecuencia, también de su música.
The contrafactum constitutes an interdisciplinary process that concerns both text and music. However, when addressing this creative phenomenon of oral tradition, an essential aspect is often overlooked: reception. The audience of sung poetry does not usually analyze the work from a philological perspective—whether metrical or literary—nor from a musicological one. Rather, they are likely listeners with a cultivated sensibility, capable of grasping nuances without the need for technical analysis. They are an audience of connoisseurs. Therefore, the responsibility falls to us to question the author's purpose in "constructing" a new work from the contrafactum of a pre-existing composition. It is equally pertinent to ask what kind of reaction it might have elicited from the audience, or what the author's intention was toward that audience with the new creation, which in many of its imitations is laden with intertextual and intermelodic messages. From our perspective, it is essential to investigate both the “closed” or complete contrafacta —those that fully reproduce the metric structure, the arrangement of the rhymes and the music— and the partial or “open” contrafacta, which only take up part of the metric of the imitated model and, consequently, also of its music.
