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El artículo es una reflexión sobre la operación de traducción extraída de las experiencias de didáctica de la lengua española entre estudiantes italianos que se enfrentan a una prueba de traducción en un examen. El estudiante debe ser capaz de demostrar que ha tomado conciencia de los problemas que la traducción comporta. Ofrece la autora un ejemplo práctico de traducción, precedido de unas referencias a los aspectos teóricos de la misma y las fases que requiere una operación de traslación de un texto a un sistema lingüístico y una cultura diferentes. This article is a reflection on the operation of translating, extracted from the experience of teaching the Spanish language to Italian students, preparing them to face a translation test. The student must be capable to demonstrate that he or she is conscious of the problems that translating implicates. The author offers a practical example of translation, preceded of some references to the theoretical aspects of it and to the phases that the operation of translation of a text to a different linguistic system and to a different culture requires.
