Este artículo analiza las novelas Los eufemismos de Ana Negri y Conjunto vacío de Verónica Gerber Bicecci como intervenciones narrativas que reflexionan sobre la herencia del exilio argentino en la llamada segunda generación. A diferencia de los relatos centrados en la experiencia directa del destierro, estos textos exploran las marcas que el trauma exiliar deja en quienes nacieron ya fuera del país, configurando un quiebre epistémico que afecta de manera decisiva el lenguaje y las formas de representación. En Los eufemismos, la imposibilidad de nombrar el trauma se manifiesta en la proliferación de desplazamientos lingüísticos que reproducen, de manera involuntaria, la violencia simbólica del discurso dictatorial. En Conjunto vacío, en cambio, la autora propone una estrategia intermedial que recurre a la teoría de conjuntos y a los diagramas de Venn para representar el vacío sin llenarlo de sentido. A partir de estas poéticas divergentes, el trabajo sostiene que ambas novelas construyen una reflexión sobre el exilio como “catástrofe de sentido” y ensayan modos alternativos de narrar un trauma heredado.
This article analyzes Ana Negri’s novel Los eufemismos and Verónica Gerber Bicecci’s Conjunto vacío as narrative interventions that reflect on the legacy of Argentine exile in the so-called second generation. Unlike narratives centered on the direct experience of banishment, these texts explore the marks that exilic trauma leaves on those born outside the country, configuring an epistemic break that decisively affects language and forms of representation. In Los eufemismos, the inhability to name trauma manifests as a proliferation of linguistic displacements that involuntarily reproduce the symbolic violence of dictatorial discourse. Conversely, in Conjunto vacío, the author proposes an intermedial strategy that relies on set theory and Venn diagrams to represent the void without filling it with meaning. Grounded in these divergent poetics, this study argues that both novels reflect on exile as a “catastrophe of meaning” and essay alternative modes of narrating an inherited trauma.