Málaga, España
Este artículo analiza el repertorio léxico técnico documentado en Discursos sobre el arte del dançado y sus excelencias y primer origen, reprobando las acciones deshonestas (1642) de Juan de Esquivel Navarro, primer tratado sistemático de danza cortesana en castellano. Se identifican treinta y ocho unidades léxicas –neologismos internos, voces patrimoniales especializadas y préstamos italianos– que constituyen las primeras denominaciones técnicas de la danza española del Siglo de Oro. El estudio, desarrollado en el marco de los trabajos del Diccionario Azcárate de terminología artística (DAZCARTE), examina los mecanismos de formación (sufijación, prefijación, composición sintagmática), así como los procesos de especialización semántica y fijación terminológica. Se consideran, además, su transmisión en la tratadística posterior y su incorporación lexicográfica. Los resultados permiten adelantar la datación de numerosos términos, confirmando el valor de los textos técnicos vernáculos como instrumentos de fijación y transmisión del saber especializado.
This article examines the technical vocabulary documented in Discursos sobre el arte del dançado y sus excelencias y primer origen, reprobando las acciones deshonestas (1642) by Juan de Esquivel Navarro, the first systematic treatise on courtly dance in Spanish. Thirty-eight lexical units are identified –internally formed neologisms, specialized patrimonial terms and Italian borrowings– that represent the earliest technical designations of Spanish Golden Age dance. The study, developed within the framework of the Diccionario Azcárete de terminología artística (DAZCARTE), analyses morphological processes (suffixation, prefixation, syntagmatic compounding, participial substantivization), along with semantic special-ization and terminological standardization. Their transmission in later treatises and their uneven incorporation into lexicography are also consid-ered. The findings allow the antedating of many terms, confirming the role of vernacular technical texts as key instruments for terminological fixation and the transmission of specialized knowledge.