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Cristian Andrés Flores Rebolledo
El presente artículo analiza el desarrollo de la experiencia de teatro político de Guillermo Calderón en el marco de los debates contemporáneos sobre la memoria. Se examinan las perspectivas desde las cuales el autor define la función de su teatro político en relación con una tradición específica, así como los desplazamientos y estrategias en el uso de materiales documentales, a partir del trabajo realizado junto a la compañía La Reina de Conchalí en las obras Escuela y Mateluna. El análisis busca dar cuenta del recorrido creativo y político mediante el cual Calderón articula su práctica teatral con el devenir histórico y social de su contexto, inscribiendo su producción en el debate sobre aspectos de la memoria política poco abordados en el teatro chileno: la violencia política popular durante la dictadura y la transición democrática. Para ello, se consideran entrevistas, documentos de trabajo y otros materiales que permiten reconstruir la elaboración discursiva del propio autor en torno a su teatro, sus métodos y sus objetivos. Estos insumos son puestos en relación con los textos dramáticos —no publicados— y las puestas en escena, y analizados en diálogo con literatura especializada sobre el teatro documento. De este modo, el artículo identifica los principales procedimientos escénico-metodológicos que estructuran el trabajo documental en estas obras, destacando su función en la construcción de una poética que articula memoria, política y representación.
This article analyzes the development of Guillermo Calderón’s political theatre as an experiential practice within contem-porary debates on memory. It examines the perspectives from which the author defines the function of his political theatre in relation to a specific theatrical tradition, as well as the shifts and strategies involved in the use of documentary materials, based on the work developed with the company La Reina de Conchalí in the plays Escuela and Mateluna. The analysis seeks to account for the creative and political trajectory through which Calderón articulates his theatrical practice with the his-torical and social dynamics of his context, situating his work within de-bates on aspects of political memory that have been scarcely addressed in Chilean theatre: popular political violence during the dictatorship and the democratic transition. To this end, the article draws on inter-views, working documents, and other materials that allow for the reconstruction of the author’s own discursive elaboration regarding his theatre, methods, and objectives. These materials are examined in relation to the unpublished dramatic texts and stage productions, and an-alyzed in dialogue with specialized literature on documentary theatre.In doing so, the article identifies the main scenic and methodological procedures that structure the documentary work in these plays, high-lighting their role in the construction of a poetics that articulates mem-ory, politics, and representation.
