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Blanca Fernández Soriano
Este artículo se centra en la construcción léxico-semántica del miedo en la primera obra autobiográfica de Maya Angelou, I Know Why the Caged Bird Sings (1969). A través de un análisis lexicográfico y de la aplicación del marco FrameNet, este estudio examina el discurso de emoción y el encuadre semántico del miedo. El análisis revela que el miedo es la emoción más frecuente en el texto, con un alto grado de variación léxica y matices semánticos. Aunque se emplean algunos sustantivos, verbos y adjetivos de perfil general (como afraid, fear, scared y to fear), en el texto de Angelou aparece con frecuencia un grado medio o alto de intensidad del miedo mediante elementos como dread, panic o terror. Se sugiere que el miedo rara vez se enmarca como una reacción momentánea o instintiva, sino que se construye como una condición emocional persistente, moldeada por el género, la raza y los contextos sociales. Los resultados muestran que los elementos nucleares que componen el marco semántico del miedo en la narrativa de Angelou deben estar presentes para verbalizar su expresión y que al menos tres de ellos aparecen en todos los ejemplos analizados: [Experiencer], [state] y [Stimulus]/[Topic]. Al integrar perspectivas lingüísticas, cognitivas y socioculturales, este estudio contribuye a la ampliación del campo de la lexicología y la lexicografía cognitiva de la emoción, y pone de relieve la complejidad y especificidad cultural del miedo en el discurso autobiográfico de la niñez negra femenina.
This article focuses on the lexico-semantic construction of fear in Maya Angelou’s first autobiographical piece, I Know Why the Caged Bird Sings (1969). Through a lexicographic analysis and the application of the FrameNet framework, this study explores the emotion talk and semantic framing of fear. The analysis reveals that fear emerges as the most frequent emotion in the text, with a high degree of lexical variation and semantic nuance. Even though some general profile verbs, nouns and adjectives are used -namely, fear, to fear, afraid, and scared-, in Angelou’s text a medium and high degree of fear intensity comes up frequently through elements such as terror, dread or panic. It is suggested that fear is rarely framed as a momentary, instinctive reaction; rather, it is constructed as a pervasive emotional condition shaped by gender, race, and social contexts. Results show that the core elements composing the semantic frame of fear in Angelou’s narrative must be present to verbalize the expression of fear and at least three of these are present in all instances of this text: [Experiencer], [state] and [Stimulus]/[Topic]. By integrating linguistic, cognitive, and socio-cultural perspectives, this study contributes to the expansion of the area of lexicology and cognitive lexicography of emotion, and foregrounds the complexity and cultural specificity of fear in Black autobiographical discourse of girlhood.
