Acceso usuarios
Pedro Angel Martín Rodríguez, Antonia María Coello Mesa
En cale articulo inleolamos acercamos a una serle de estrategias prácticas que nos servirán para trabajar el poema en el aula de una nueva manera más activa y creativa. Los textos poéticos nos ofrecerán procedimientos que nos permilirán comprender mejor y dlsfmlar del aprendizaje gramalical.
