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Este articulo presenta una secuencia didáctica de aproximación a tres aspectos destacados de Don Quijote de la Mancha: don Quijote como antihéroe, la novela como parodia y el tratamiento del tema amoroso. La intención de aproximar aspectos de la obra a alumnos de enseñanza secundaria obligatoria, y motivar su lectura, nos lleva a relacionar la novela con otros referentes y materiales de antihéroes y parodias de la actualidad para extraer constantes, parecida funcionalidad, elementos ideológicos y tópicos comunes.
