Lívia Márcia Tiba Rádis Baptista
Este estudio propone abordar las siguientes cuestiones: 1. qué se entiende por unidades fraseológicas; 2. qué aporta el trabajo con las expresiones idiomáticas a los aprendices y 3. cómo facilitar su enseñanza y aprendizaje en el contexto de español a lusohablantes. Se trata de parte de un trabajo más amplio realizado por nuestro grupo de investigación en el área de enseñanza/aprendizaje de español como lengua extranjera.