Acceso usuarios
La enseñanza del español de la Medicina, escasamente atendida en lo relativo a materiales didácticos disponibles, necesita de la aparición de nuevas propuestas. Por otro lado, y al igual que la didáctica de los demás lenguajes de especialidad, esta parcela específica requiere una especial atención a las cuestiones pragmáticas y funcionales que demandarán los alumnos. Este trabajo pretende responder a esa necesidad ofreciendo un caso práctico, una unidad centrada en un ámbito médico concreto, diseñada según el enfoque por tareas y que incorpora el uso de las nuevas tecnologías
