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Angélica Alexopoulou
Basados en la recopilación de un corpus de producciones escritas de aprendientes de español como lengua extranjera cuya lengua materna es el griego reflexionamos sobre las etapas de descripción y de explicación del Análisis de Errores que representan el criterio descriptivo y etiológico respectivamente con el objetivo de aportar una contribución al perfeccionamiento de los procedimientos de análisis que poseemos
Based on the compilation of a corpus of written compositions by Greek-speaking students learning Spanish as a foreign language, we reflect upon the stage of the description and explanation of error analysis and the descriptive and explanatory criterion respectively, aiming, this way, to make a contribution to the improvement of the procedures that we possess.
