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En general se considera que la escritura científica es objetiva e impersonal, y por tanto ajena a toda retórica. Sin embargo un examen más profundo revela que es más persuasiva que otros tipos de escritura. Este artículo describe brevemente la naturaleza social de la escritura científica e intenta mostrar cómo los escritores científicos construyen sistemas de significado manipulando las estructuras léxicas y gramaticales del lenguaje para persuadir a sus lectores -al fin miembros de la comunidad científica- y criticar veladamente. Con este fin, se analizan varios ejemplos de revistas científicas aplicando la gramática funcional de Halliday, particularmente las funciones ideacional, interpersonal y textual
