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Miguela Domingo Centeno
El colectivo del profesorado, muy predispuesto a estados de ansiedad y tensión, asociados normalmente a trastornos funcionales u orgánicos, debemos intentar estabilizar nuestro estado psíquico sin incluir en ello en Ias actividades normales que desarrollemos. Si podemos suprimir o excluir factores emocionales (bien con tranquilizantes-ansiolíticos, métodos de relajación, terapia, ...), eliminaremos Ias predisposiciones para dolencias de base emotiva o psico-reactiva.
The teachers collective, which is very predisposed to have periods of anxiety and tension normally associated to functional and organic disorders, we must try to stabilize our psychical condition without influence with in the normal activities that we developed. If we could keep back or shut emotional factors (either with anxiety tranquilizers or methods of relaxation or therapy, ...) we will remove the predispositions for emotive or psyco-reactive aches.
