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Angela Gracia Menéndez
En la enseñanza de las lenguas con un enfoque comunicativo se tiende a concentrarse más en tareas de comunicación orales interactivas. En este artículo se destaca la importancia de la lectura como una base para el desarrollo de las estrategias de comprensión lectora. En una enseñanza de español a nivel universitario, la lectura de textos auténticos, medianamente largos, sirve como base para elaborar el vocabulario y estructuras sintácticas que permitirán al estudiante adquirir un nivel adecuado, para utilizar esa destreza con fines de lectura de contenidos, pero también como base para redactar en la lengua meta.
A communicative language teaching approach tends to focus more on interactive oral communication tasks. In the present paper a teaching approach is proposed in which reading comprehension is considered essential as a basis for further exercises such as aural and writing exercises. Having a language instruction at a university level in mind we are obliged to elaborate on the written language. Therefore, the systematic practice of reading comprehension of authentic texts as a basis to further elaborate on vocabulary and syntactic structures with the aim to get the students to read literature related to their field of study and the ability to write... (Ver más) in the target language will be emphasized and several reading strategies are suggested.
