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Elena Ruiz Gil
El objetivo de este artículo es analizar la construcción transitiva en los verbos de habla. Nuestro punto de partida es la clasificación de Faber y Mairal (1999) de sesenta y dos verbos de habla. En nuestra opinión, la base semántica de los verbos de habla determina la construcción a la que éstos se adscriben y la estructura sintáctica por medio de la cual se realizan. Hemos realizado esta investigación desde un enfoque cognitivo. Por ello, haremos referencia a dos tipos básicos de construcción transitiva: prototípica y no prototípica. Estudiaremos esta construcción desde las perspectivas sintáctica y semántica. A nivel sintáctico, todos los ejemplos de nuestro corpus presentan la misma estructura (S V O); sin embargo, a nivel semántico hemos sido capaces de organizar todos nuestros ejemplos en tres grupos: (i) la construcción transitiva prototípica (en la que el objeto se ve directamente afectado por la acción), (ii) la construcción resultativa (en la que el objeto aparece como resultado de la acción del verbo), y (iii) la construcción relacional (en la que el objeto simplemente especifica el campo de la acción; cf. Ruiz de Mendoza y Mairal, en proceso, para ideas similares)
The main purpose of this paper is to make an analysis of the transitive construction in speech verbs. Our starting point is Faber and Mairal's (1999) classification of sixty-two verbs of speech. In our view, the semantic grounding of speech verbs is what determines the construction to which they are ascribed and the syntactic structure by means of which they are realised. We have approached this research from a cognitive standpoint. Thus, we will refer to two basic types of transitive construction, namely prototypical and non-prototypical. We will discuss this construction from both a syntactic and a semantic perspective. At the syntactic level, all the examples in our corpus present the same structure (S V O); nevertheless, at the semantic level we have been able to organise all our examples into three groups: (i) the prototypical transitive construction (where the object is directly affected by the action), (ii) the resultative construction (where the object arises as the result of the action of the verb), and (iii) the relational construction (where the object simply specifies the scope of the action; cf. Ruiz de Mendoza and Mairal, forthcoming, for similar views
