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Manuel Morales Ferrer, Daniel J. Smith
Algunos estudiantes de español intercambian sus propias estrategias visuales y verbales para poder aprender rápidamente las complejidades gramaticales que frecuentemente desconciertan al estudiante medio de español. Los mismos estudiantes demuestran también altos niveles de motivación para aprender y adquirir español y a veces otras lenguas además del español. Este estudio es una descripción de lo que hacen varios estudiantes muy motivados para aprender y adquirir español. Estos estudiantes consiguen altos niveles de proficiencia en la escala de proficiencia de ACTFL en comparación con los estudiantes medios de español.
Students of Spanish share their own visual and verbal strategies for quickly grasping grammatical complexities which often baffle the average student of Spanish.
The same students also demonstrate high levels of motivation to learn and acquire Spanish and sometimes other languages in addition to Spanish. This study is a description of what several highly motivated students do to learn and acquire Spanish. These students attain high levels of proficiency on the ACTFL proficiency scale as compared to average students of Spanish.
