Idea: Cómo sacar el mayor partido a una canción en la clase de español

• Autores: Beatriz Gómez Acuña
• Localización: Hispania, ISSN 0018-2133, Vol. 85, Nº 4, 2002, págs. 918-920
• Idioma: inglés
• DOI: 10.2307/4141260
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