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En este texto se presentan algunos aspectos y hallazgos de la investigación: "Análisis crítico de los discursos evaluativos de los docentes de lengua castellana de los grados décimo (10º) y once (11º), de algunas instituciones educativas de Ibagué" (2007). Para llevar a cabo lo anterior, se expone, a manera de introducción, algunos aspectos generales del estudio discursivo; en forma seguida, se plantea la postura teórica empleada como eje investigativo y argumental de la interpretación y el análisis de las muestras. De igual manera, se presenta el análisis crítico de algunas muestras discursivas evaluativas orales y escritas, y en última instancia, las conclusiones y la bibliografía de referencia empleada.
