Exploring Differences in Perspectives on Microanalysis of Classroom Discourse: Contributions and Concerns

• Autores: C.N. Dixon, J.L. Green
• Localización: Applied linguistics, ISSN 0142-6001, Vol. 23, Nº 3, 2002, págs. 393-406
• Idioma: inglés
• DOI: 10.1093/applin/23.3.393
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