Una revisión desde los modelos mentales hasta una estrategia específica de comprensión textual para la alfabetización académica

• Autores: Ivonne Fuentes Román
• Localización: Nueva Revista del Pacífico, ISSN-e 0719-5176, ISSN 0716-6346, Nº. 53, 2008, págs. 63-77
• Idioma: español
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