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El aprendizaje del contraste indefinido/imperfecto a través del concepto de aspecto
Autores:
Lucía irene Quintana Hernández
Localización:
Sintagma: Revista de lingüística
,
ISSN
0214-9141,
Vol. 22, 2010
,
págs.
101-113
Idioma:
español
Títulos paralelos:
Learning the Spanish "imperfecto/indefinido" contrast by teaching the concept of aspect
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