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Some Verbs Are More Perfect than Others
:
Why Learners Have Difficulty with ser and estar and What It Means for Instruction
Autores:
Bill VanPatten
Localización:
Hispania
,
ISSN
0018-2133,
Vol. 93, Nº 1, 2010
,
págs.
29-38
Idioma:
inglés
Texto completo no disponible
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