Helena Boadas Roca, Francesc González i Planas
En aquest treball hem estudiat l�efecte de la planificaci´o en textos (200 paraules aproximadament) en llengua catalana en alumnes biling¨ues de 2n de Batxillerat. Es pretenia determinar les difer`encies entre la planificaci´o pr`evia a la redacci´o del text (pretask planning) i la planificaci´o durant la redacci´o del text (on-line planning). L�efecte de les dues estrat`egies de planificaci´o s�ha mesurat en termes de flu¨ýdesa, correcci´o, coher`encia i cohesi´o textuals