L'ensenyament-aprenentatge de la competència comunicativa escrita com a competència transversal en els currículum TIC de la UOC

• Autores: Josep E. Ribera, Angels Campos, María Jesús Marco Galindo, Ana Pellicer
• Localización: Quaderns de filología. Estudis lingüístics, ISSN 1135-416X, Nº 16, 2011 (Ejemplar dedicado a: La comunicación escrita en el siglo XXI), págs. 149-170
• Idioma: catalán
• Enlaces
  • Texto completo
• Referencias bibliográficas
  • Campos, A. (2004): La inscripció de la persona en el discurs acadèmic: un estudi contrastiu català-castellà-anglès. Tesi doctoral. Universitat...
  • Campos, A. (2008): “L’emissor com a organitzador del discurs acadèmic”. Caplletra 43: 39-58.
  • Castellà, J. M. (1992): De la frase al text. Teories de l’ús lingüístic. Barcelona: Empúries.
  • Ciapuscio, G. (1992): “Impersonalidad y desagentivación en la divulgación científica”. Lingüística Española Actual 4 (2): 183-205.
  • Cuenca, M. J. (2000): Comentario de textos: los mecanismos referenciales. Madrid: Arco Libros.
  • Cuenca, M. J. (2008): Gramàtica del text. Alzira: Bromera.
  • Cuenca, M. J., Marco-Galindo, M. J. & Nicolau, F. (2004): “Destreses comunicatives per a professionals de la informàtica. Anàlisi i ensenyamentaprenentatge...
  • Cuenca, M. J. & Nicolau, F. (2005): Competències comunicatives per a professionals de la informàtica. Barcelona: Materials de la Universitat...
  • Cuenca, M. J. & Nicolau, F. (2008): Pensar, organitzar, escriure. Competència comunicativa per a professionals de les TIC. Barcelona:...
  • Halliday, M. A. K. & Hasan, R. (1976): Cohesion in English. Londres/Nova York: Longman.
  • Haverkate, H. (1984): Speech Acts, Speakers and Hearers. Amsterdam: John Benjamins.
  • Marco-Galindo, M. J. (2008): “Se puede mejorar la competencia comunicativa a través del currículo de ingeniería en informática? Una experiencia...
  • Marco-Galindo, M. J., Macau-Nadal, R. & Pastor-Collado, J. A. (2010a): “Learning written communicative skills in UOC engineering curricula:...
  • Marco-Galindo, M. J., Macau-Nadal, R. & Pastor-Collado, J. A. (2010b): “Reporting on a successful experience in educating informatics...
  • Peña, S. & Ruiz de Mendoza, F. (2010): “Los modelos cognitivos idealizados”. In: R. Mairal, S. Peña, F. J. Cortés & F. Ruiz de Mendoza....
  • Ribera, J. (2005): “La problemàtica de la cohesió lèxica en les produccions escrites dels experts i dels aprenents”. Estudios Catalanes. Revista...
  • Ribera, J. (2007): “Text deixis in narrative sequences”. International Journal of English Studies 7 (1): 149-168.
  • Ribera, J. (2011): La cohesió lèxica en seqüències narratives. València: Institut Interuniversitari de Filologia Valenciana-Publicacions de...
  • Vallduví, E. (2002): “L’oració com a unitat informativa”. In: J. Solà et alii (coords.): Gramàtica del català contemporani. Barcelona: Empúries,...
  • Zupnik, Y. J. (1994): “A pragmatic analysis of the use of person deixis in political discourse”. Journal of Pragmatics 21: 339-383.