Estrategias inferenciales en la comprensión del discurso expositivo: En torno de la adquisición y el desarrollo de las habilidades lingüístico-cognitivas

• Autores: Darío Daniel Delicia
• Localización: RAEL: revista electrónica de lingüística aplicada, ISSN 1885-9089, Nº. 10, 2011, págs. 69-87
• Idioma: inglés
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Dialnet Métricas: 1 Cita
• Referencias bibliográficas
  • Alliende, F. y M. Condemarín. 1994. La lectura: teoría, evaluación y desarrollo. Chile
  • Andrés Bello. Bassols, M. y A. Torrent. 1997. Modelos textuales. Barcelona: Octaedro. Cubo de Severino, L. 1997. Criterios y parámetros de...
  • Cubo de Severino, L. et al. 1999. Leo pero no comprendo. Mendoza: Facultad de Filosofía y Letras de Universidad Nacional de Cuyo. Hernández...
  • López Morales, H. 1994. Métodos de investigación lingüística. Salamanca: Colegio de España.
  • Parodi, G. 2005. Comprensión de textos escritos. Buenos. Aires: Eudeba. Peronard, M. et al. 1994. Programa L y C. Leer y comprender, vol....
  • Peronard, M. et al. 1998. Comprensión de textos escritos: de la teoría a la sala de clases. Chile: Andrés Bello.
  • Peronard, M. et al. 2002. Conocimiento metacognitivo del lenguaje escrito: instrumento de medida y fundamentación teórica. Córdoba: Fundación...
  • Sánchez Miguel, E. 1995. Los textos expositivos. Estrategias para mejorar su comprensión. Buenos Aires: Santillana.
  • Tapia, J. A. et al. 1988. Leer, comprender y pensar. Nuevas estrategias y técnicas de evaluación. Madrid: CIDE.
  • Van Dijk, T. y W. Kintsch. 1983. Strategies of discourse comprensión. New York: Academic Press
  • Van Dijk, T. 1983. La ciencia del texto. Barcelona: Paidós. Van Dijk, T. 1984. Texto y contexto. Madrid: Cátedra.
  • Van Dijk, T. 1995. Estructuras y funciones del discurso. Madrid: Siglo XXI.
  • Viramonte de Ávalos, M. y A.M. Carullo de Díaz. 1997. Hacia una evaluación personalizada de la comprensión lectora. Revista de lingüística...
  • Viramonte de Ávalos, M. 1997. Lengua, ciencias, escuela, sociedad. Buenos Aires: Colihue.
  • Viramonte de Ávalos, M. 2000. Comprensión lectora. Buenos. Aires: Colihue.