Análisis crítico del discurso multimodal en la caricatura internacional del periódico The Washington Post

• Autores: Doris Patricia Rodríguez Camargo, Ana Margarita Velásquez Orjuela
• Localización: Cuadernos de Lingüística Hispánica, ISSN 0121-053X, Nº. 17, 2011, págs. 39-52
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Critical analysis of multimodal speech in the international cartoon of The Washington Post newspaper
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• Resumen
  • español

    Este artículo da cuenta del proceso y los resultados de una investigación cualitativa con enfoque analítico, titulada: Análisis crítico del discurso multimodal en la caricatura internacional del periódico The Washington Post, desarrollada como tesis de la Maestría en lingüística de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, cuyo propósito es develar los significados contenidos en las caricaturas, para reconocer fenómenos socioculturales que se dan a partir del acto comunicativo en mención.

    El corpus seleccionado para la investigación fue cuatro caricaturas, publicadas en el primer semestre de 2010, de temas relacionados con intervención extranjera; sin embargo, en el presente artículo únicamente se incluye un resumen del análisis hecho a la caricatura titulada: Rebuilding Haiti, or not (Reconstruir Haití, o no). Para abordar el objeto de estudio, se empleo la metodología del Análisis Crítico del Discurso Multimodal, en la que desarrolló una fase descriptiva, una fase interpretativa y una fase propositiva. Como resultado general del análisis, se determinó que es recurrente el fenómeno sociopolítico de exclusión en los discursos de las caricaturas, generado a través de estrategias discursivas como: la acusación, la generalización, la intensificación y la predicación.

  • English

    This article gives an account of the process and results of an analytical qualitative research study entitled:

    "Critical Analysis of Multimodal Discourse in the International Cartoon Section of the Washington Post Newspaper", developed as a thesis project for the Masters in Linguistics program at Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. The purpose of this study is to reveal the meanings contained in selected cartoons in order to recognize the present sociocultural phenomena. The selected corpus for this research were 4 cartoons published in the first semester of 2010, with topics pertaining to foreign intervention; nevertheless the present article only includes a summary of the analysis of one of the cartoons, entitled "Rebuilding Haiti: or not". In order to analyze the object of study, the Critical Analysis of Multimodal Discourse methodology was applied, with a descriptive, interpretative and a propositional phase. As a general result of the analysis, it was determined that the sociopolitical phenomenon of exclusion is recurrent in cartoon discourse, generated by discoursive strategies such as: accusation, generalization, intensification and preaching.