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Juan Felipe Villar Dégano 
A partir de la convención otium-nec-otium planteamos unas breves reflexiones sobre la lectura, especialmente de textos literarios, y sus implicaciones pedagógicas con la comunicación y el conocimiento.
Starting from the convention otium-nec-otium we propose a few reflections on the readings, in particular the literary texts, and their pedagogical implications with communication and knowledge.
