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Susana Martín Leralta 
El presente artículo analiza el artículo �La mujer y las estrategias de aprendizaje en la adquisición de la lengua inglesa�, de María Dolores Corpas Arellano, y reflexiona tanto sobre el papel de las estrategias en el aprendizaje de LE, como acerca de los métodos de toma de datos para la investigación en este ámbito.
This article examines the article "Women and learning strategies in the acquisition of English" by María Dolores Arellano Corpas, and reflects both on the role of learning strategies in the LE, as on methods for research data collection in this area.
