Integrando las competencias lingüística, emocional y social y ciudadana en Educación Infantil y Primaria bajo una perspectiva lúdica: experiencia de animación a la lectura en francés (Mario Ramos) bajo un enfoque por tareas

• Autores: Olga Elwes Aguilar
• Localización: Didáctica. Lengua y literatura, ISSN-e 1988-2548, ISSN 1130-0531, Nº 26, 2014, págs. 131-146
• Idioma: español
• DOI: 10.5209/rev_dida.2014.v26.46837
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen

  • Presentamos un monográfico sobre el autor e ilustrador infantil belga (Mario Ramos, 1958- 2012) llevado a cabo en la Facultad de Educación de Toledo (UCLM) para los alumnos de Grado en Maestro de Educación Infantil y Primaria. La experiencia pretende desarrollar las cuatro destrezas en lengua francesa (comprensión oral y escrita, expresión oral y escrita) bajo un enfoque por tareas focalizado en tres competencias esenciales del currículo escolar:

    lingüística, emocional y social y ciudadana. Asimismo, reflexionamos sobre la metodología durante la puesta en escena de nuestro alumnado en cada una de las dramatizaciones en francés de los álbumes ilustrados de Ramos.

• Referencias bibliográficas
  • CANDLIN, Christopher, N. (1990): “Hacia la enseñanza de lenguas basada en tareas”, en CL&E: Comunicación, lenguaje y educación,...
  • CATINCHI, Philippe-Jean (2012) : “Mario Ramos, figure de la littérature jeunesse” [en línea]. Le monde,...
  • ELLIS, Gail y BREWSTER, Jean (2002): Tell it Again! The New Storytelling Handbook for Primary Teachers Handbook. Londres,...
  • ESTAIRE, Sheila y ZANÓN, Javier (1990): “El diseño de unidades didácticas en L2 mediante tareas: principios y desarrollo”,...
  • ESTAIRE, Sheila (2011): “Principios básicos y aplicación del aprendizaje mediante tareas”, en Marco ELE: Revista...
  • ESTEVE, Olga; ARUMÍ, Marta y CAÑADA, Mª Dolors (2005): “Hacia la autonomía del aprendiz en la enseñanza de lenguas extranjeras...
  • Le monde de Mario Ramos (2011), París, Pastel/ L’école des loisirs.
  • Mario Ramos et le monde à l’envers (2005). Disponible en Web: http://www.marioramos.be/video.php?lg=f...
  • MORAIS, José (1994): El arte de leer, Madrid, Visor.
  • NÈVE, Andréa (1994) : Le dernier voyage, París, Pastel/ L’école des loisirs.
  • Orden ECI/3854/2007, de 27 de diciembre, por la que se establecen los requisitos para la verificación de los títulos universitarios...
  • Orden ECI/3857/2007, de 27 de diciembre, por la que se establecen los requisitos para la verificación de los títulos universitarios...
  • ORTIZ, Antonia María; SALIDO, José Vicente; GUERRERO, Silvia y ELWES, Olga (en prensa): “Contemos cantando: El Cancionero...
  • PRAYEZ, Charles (1987) : Zéro, Bruselas, Marc Bombaert Éditeur.
  • RAMOS, Mario (1995) : Le mode à l’envers, París, Pastel/ L’école des loisirs.
  • RAMOS, Mario (1996) : Au lit, petit monstre!, París, Pastel/ L’école des loisirs.
  • RAMOS, Mario (1997a) : Moi pas/ moi aussi (L’éléphant, Le mouton, Le chien, Le singe et moi, París, Pastel/ L’école des loisirs.
  • RAMOS, Mario (1997b): Quand j’étais petit, París, Pastel/ L’école des loisirs.
  • RAMOS, Mario (1998a) : Le petit soldat qui cherchait la guerre (1998), París, Pastel/ L’école des loisirs.
  • RAMOS, Mario (1998b): Le roi est occupé, París, Pastel/ L’école des loisirs.
  • RAMOS, Mario (1999a): Maman!, París, Pastel/ L’école des loisirs.
  • RAMOS, Mario (1999b): Roméo et Juliette, París, Pastel/ L’école des loisirs.
  • RAMOS, Mario (2000a): Valentin la terreur, París, Pastel/ L’école des loisirs.
  • RAMOS, Mario (2000b): Nuno, le petit roi, París, Pastel/ L’école des loisirs.
  • RAMOS, Mario (2001) : C’est moi le plus fort, París, Pastel/ L’école des loisirs.
  • RAMOS, Mario (2002) : Je ne suis pas une souris, París, Pastel/ L’école des loisirs.
  • RAMOS, Mario (2003) : La princesse Grenouille, París, Pastel/ L’école des loisirs.
  • RAMOS, Mario (2004) : Mon œil! París, Pastel/ L’école des loisirs.
  • RAMOS, Mario (2005a): Tout en haut, París, Pastel/ L’école des loisirs.
  • RAMOS, Mario (2005b): Un monde de cochons, París, Pastel/ L’école des loisirs.
  • RAMOS, Mario (2006a): Loup, loup, y es-tu?, París, Pastel/ L’école des loisirs.
  • RAMOS, Mario (2006b): C’est moi le plus beau, París, Pastel/ L’école des loisirs.
  • RAMOS, Mario (2007): Emily & Alligator, París, Pastel/ L’école des loisirs.
  • RAMOS, Mario (2008a): Le roi, sa femme et le petit prince, París, Pastel/ L’école des loisirs.
  • RAMOS, Mario (2008b): Le loup qui voulait être un mouton, París, Pastel/ L’école des loisirs.
  • RAMOS, Mario (2009) : Après le travail (2009), París, Pastel/ L’école des loisirs.
  • RAMOS, Mario (2010a): Le code de la route, París, Pastel/ L’école des loisirs.
  • RAMOS, Mario (2010b): Arrête de faire le singe!, París, Pastel/ L’école des loisirs.
  • RAMOS, Mario (2011a): Le plus malin, París, Pastel/ L’école des loisirs.
  • RAMOS, Mario (2011b): La peur du monstre, París, Pastel/ L’école des loisirs.
  • RAMOS, Mario (2012a): Mon ballon, París, Pastel/ L’école des loisirs.
  • RAMOS, Mario (2012b): L’école est en feu, París, Pastel/ L’école des loisirs.
  • RAMOS, Mario (2013) : Le petit Guili, París, Pastel/ L’école des loisirs.
  • RASCAL (1992) : Djabibi, París, Pastel/ L’école des loisirs.
  • RASCAL (1993) : Orson, París, Pastel/ L’école des loisirs.
  • RASCAL (1994) : Novembre au printemps, París, Pastel/ L’école des loisirs. Revista Babar (5 de abril de 2008), ...
  • ROQUES, Jean-Luc (2005) : “C’est moi le plus fort”, en La classe, CD-ROM nº2, 163, 75-87.
  • TOLSTOÏ, León (1986) : Contes et récits, Bruselas, Marc Bombaert Éditeur. Vídeos sobre Mario Ramos de L’école des loisirs (2013) ...
  • WRIGHT, Andrew (1996): Cuenta-cuentos, Madrid, Oxford University Press España