Este artículo relaciona la recepción crítica del Portrait of the Artist as a Young Man, de James Joyce, con las guías pedagógicas para su enseñanza, tratando de averiguar si hay una correspondencia entre entre los temas que interesan a los especialistas y los que les transmitimos a los alumnos. El artículo es un amplio resumen de casi todo lo que se ha dicho sobre el Portrait of the Artist as a Young Man (incluyendo una nutrida bibliografía al respecto), y puede como tal ser una ayuda pedagógica para los docentes que trabajen con esta obra.