Orígens, llengües i motivacions dels pares d'alumnes de l'ensenyament en català a la Catalunya del Nord

• Autores: Rita Peix
• Localización: Treballs de sociolingüística catalana, ISSN-e 2013-9136, Nº. 23 (La Sociolingüística de la variació en l'àmbit de la llengua catalana), 2013, págs. 391-406
• Idioma: catalán
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen
  • English

    This study explores the parents of students enrolled in bilingual French-Catalan schools in which both languages are equally used and their preferences for Catalan immersion in Northern Catalonia. The methodological options are presented ethnographically, by means of questionnaires, as this provides more complete information on the origins of the parents and the languages they speak, as well as the reasons for their desire for instruction in Catalan.

  • català

    L'estudi tracta sobre els pares d'alumnes de les seccions bilingües francès-català a paritat d'horaris i per immersió en català a la Catalunya del Nord. Es presenten les opcions metodològiques des d'un enfocament de caire etnogràfic —portat a terme gràcies a qüestionaris— que permeten de conèixer millor els seus orígens, llengües i motivacions per a l'ensenyament en català.

• Referencias bibliográficas
  • ASSeMBLÉe NATIONALe (2008). Modernisation des institutions de la Vème République, núm. 820.
  • BAYLAC-FeRReR, Alà (2010). Societat, llengua i ensenyament del català a Catalunya Nord. Tesi doctoral dirigida per J. Becat. Disponible en...
  • BAZIA, Hervé; PUIG, Gentil; TORReNT, Miquela (2009). Les filières bilingues français-catalan à l’école publique de Céret. [Havia estat disponible...
  • BeCAT I RAJAUT, Joan (2000). La situació del català a França: Aspectes jurídics i docents i estudis sobre la matèria. Barcelona: Institut...
  • CONSEIL De L’EUROPE (1992). Charte européenne des langues régionales ou minoritaires. Dis- ponible en línia a: [Consulta: 5 octubre 2010].
  • CONSEIL De L’EUROPE (2007). Guide pour l’élaboration des politiques linguistiques éducatives. Estrasburg: Conseil de l’Europe. Disponible...
  • INSEE (1999). Les catégories socioprofessionnelles (CSP) et professions et catégories socio- professionnelles (PCS). Disponible en línia a:...
  • INSPECTION ACADÉMIQUe DeS PYRÉNÉeS ORIeNTALeS (2011). Enseignement du catalan: Tableau des effectifs 2011-2012. [Document facilitat per la...
  • NACIONS UNIDeS (1989). Convenció sobre els Drets de l’Infant. Disponible en línia a: [Consulta: 5 oc- tubre 2010].
  • MINISTÈRe De L’ÉDUCATION NATIONALe (2001). Modalités de mise en oeuvre de l’enseignement bilingue à parité horaire. Disponible en línia a:...
  • PEIX, Rita (2011). Bi/plurilingüisme amb el català a l’escola de la Catalunya del Nord. Tesi doc- toral inèdita. Perpinyà: Universitat de...