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Elena Errico 
Este trabajo presenta un repaso crítico de la investigación sobre la calidad en interpretación, dentro de la que se pueden identificar varias etapas: la primera consistió fundamentalmente en estudios de alcance limitado sobre expectativas en interpretación simultánea, que surgían de exigencias pragmáticas de fijación de estándares profesionales. En estas encuestas, para definir una interpretación de calidad, primaban los parámetros de contenido. A partir de los años noventa, la atención se desplazó hacia la calidad situada, es decir hacia la evaluación de interpretaciones concretas, que mostraron que la forma sí tiene un peso en la percepción de la calidad, hasta el punto que tiende a interferir con la evaluación del contenido, aunque los resultados presentan notable variabilidad. Más recientemente, algunas investigaciones se han orientado hacia otras modalidades de interpretación en entornos naturalistas, mientras que los diseños experimentales se han ido centrando cada vez más en variables (p.ej. la comprensión) que permitan evaluar la calidad de una forma lo más objetiva posible.
